¡Hola a tod@s de nuevo! A parte de hacer un día estupendo, hemos vuelto a la clase de creatividad y tecnología. Hemos continuado con el proyecto de pizarra blanca y Stop Motion. El ejercicio tiene como protagonistas a un bombardero y un helicóptero, que en vez de tirar bombas...¡Reparten caramelos! Todo este trabajo se realiza [...]
Hoy nos despedíamos en el Arturo Soria de los sensores en Scratch y teníamos que hacer algo muy muy divertido, así que... Hoy hemos jugado a los ninjas...sí, sí, a los ninjas! Hemos creado un juego en el que aparecían frutas por todos lados, manzanas, uvas, cerezas, sandías...y nosotros con nuestra concentración ninja y nuestro [...]
En las últimas semanas en el colegio Estudiantes Las Tablas hemos estado muy muy concentrados aprendiendo a hacer aplicaciones para móviles con App Inventor, han sido unas semanas intensas de aprendizaje y de toma de contacto con una neva tecnología muy esperada... Después de aprender toca ponerlo en práctica, cómo lo hemos hecho?? Creando cada [...]
Y por fin llegó la clase extraescolar de programación con Scratch!!! Comenzamos a programaren el colegio Artuto Soria Scratch 2.0 nos espera ansioso a ser programado, porque además seguimos practicando con Scratch y cámaras web y nos introducimos en nuestro juego gracias a ellas, realidad y animación cogidos de la mano... Y con risas de [...]
Se nos escapa Febrero ya y sin darnos cuenta llega Marzo al colegio Estudiantes Las Tablas...Claro no nos damos cuenta porque estamos entretenidísimos en las clases extraescolares de programación!! App Inventor nos encanta a todos... En nuestra clase de hoy hemos terminado una aplicación móvil muy útil, un calendario semanal. Gracias al desarrollo de esta [...]
El Sábado 22 de febrero, continuamos nuestra segunda clase de creatividad y tecnología, con el ejercicio de pizarra blanca a través de la técnica de Stop Motion. A parte de realizar las ilustraciones y las fotografías necesarias, también pudimos editar parte del contenido en el Movie Maker. Echamos en falta a otra alumna, Irene, que [...]