Seguridad en Internet Comenzamos la clase viendo un vídeo de dibujos animados protagonizado por estudiantes de primaria que tienen que cumplir con una misión: reunir las diez claves para poder navegar por Internet de forma segura. Una vez visto, tenían que decirme cuáles eran las 10 claves. Han mostrado mucho interés y han estado muy [...]
Esta semana llegaron los robots Moway a la clase extraescolar de programación de los lunes en el colegio Arturo Soria. Hemos tenido la oportunidad de comprobar cómo se ejecuta la programación en un medio físico de forma inmediata. Nuestros chicos un poco escépticos al principio con la clase de robótica, enseguida pudieron comprobar como el [...]
La semana pasada realizamos un actividad muy divertida en nuestra clase de programación con Scratch del colegio Brains, tomando un texto escrito sencillo, un cuento, traducimos la historia a código para generar un video corto. El cuento que programamos, “La casa encantada”, contaba con elementos sencillos de programación que se dejaban adivinar en el texto. [...]
Siguiendo con las clases extraescolares de programación de Conmasfuturo que se imparten en el Colegio Arturo Soria, hemos decidido continuar trabajando con Scratch, ya que aún nos quedan muchas metodologías que descubrir en nuestras clases de programación. La clase de hoy ha tenido muchos objetivos educativos, ya que ha consistido en la elaboración de [...]
¡Hola a tod@s! Una semana más las clases extraescolares de programación son todo un éxito, pero esta vez el protagonismo no se lo va a llevar Scratch sino que empezamos con ¡programación en AppInventor! La primera sesión de la semana la dedicamos a explicar el entorno e introducirnos un poco más en el programa, ya [...]
Seguimos con nuestro mes dedicado a App Inventor! Esta semana hemos realizado una actividad muy práctica y divertida, una estupenda agenda donde los alumnos han podido poner en orden todo su horario de toda la semana. Primero dedicamos tiempo a diseñar el fondo, incluyendo botones y un label y aprendiendo los bloques nuevos y su [...]