¡Hola a tod@s! Esta semana, en las clases extraescolares de programación de Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías, empezamos a entrar de lleno en la programación clave de nuestro gran macro-proyecto: el Pac-Man. Con esta son tres las sesiones que llevamos dedicadas a un videojuego amplio, detallado y con un punto más de exigencia [...]
En nuestra clases de extraescolares de Programación de videojuegos con Scratch en el Colegio Montpellier nuestros alumnos siguen trabajando en su proyecto grupal y libre. Esta sesión se ha dedicado íntegramente a corregir los fallos que pudiesen tener sus videojuegos, a mejorar las imágenes de las escenas y a terminar de perfilar la idea sobre [...]
Hola a tod@s! Esta semana en el colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías de Aluche. Hemos comenzado con la robótica, en este caso con los robots educativos WeDo, hemos separado la clase en dos grupos, uno de mayores y otro de pequeños, y en grupo han realizado algunas actividades que a continuación describiré. Los pequeños [...]
Hola una nueva semana más. Está semana en las clases de programación con Scratch de Conmasfuturo en el colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pias, ha habido novedades ya que hemos empezado a construir ¡¡nuestros primeros robots!! Hemos empezado construyendo un robot llamado OLLO es un sistema de iniciación a la robótica de forma educativa [...]
Seguimos una semana más en nuestras extraescolares de programación, esta vez, de ¡Robótica! En el Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías. ¡Y nuestros chicos y chicas se lo han tomado como una contrarreloj! El lunes hemos comenzado a construir los robots de Lego WeDo. Ha sido una clase de trabajo en equipo ya que [...]
Continuamos una semana más en nuestras extraescolares de programación con Scratch y Robótica en el Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías. ¡Haciendo cosas nuevas! El martes hemos empezado un pequeño proyecto muy divertido para jugar al BINGO y la primera parte ha resultado muy gratificante ya que nuestros alumnos han creado todas las bolas [...]