¡Hola a tod@s! Volvemos una semana más a las clases extraescolares de programación del Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías, donde vamos avanzando poco a poco en el desarrollo de nuestro amplio y detallado Pac-Man. Después de diseñar y programar nuestro menú de inicio, recordemos con una opción muy peculiar, la de poder elegir [...]
Ya tenemos la primera pantalla del videojuego de plataformas !!! Nuestros aprendices de programador, de la clase extraescolar de programación del colegio Villa Madrid, han desarrollado pantallas muy originales y divertidas. Está semana para continuar sus proyectos, estaban deseando aprender a programar una pantalla con scroll para desarrollar el siguiente nivel. Pero antes de continuar [...]
La clase extraescolar de programación del colegio Aristos ya funciona como un auténtico taller de programación, nada más entrar nuestros chicos revisan los proyectos y consultan las dudas, después de organizar el trabajo cada uno se retira a su ordenador a programar. Para hacer más amena la sesión de programación, nuestros chicos se traen los [...]
¡Hola a tod@s! Esta semana en la clase extraescolar de programación con Scratch hemos terminado nuestro primer proyecto con Alice 3.0. Se trata de una historia de una bruja en un castillo que quiere comerse a diferentes objetos. Gracias a nuestro manejo ya programando, hacemos que los dos objetos se defiendan y creen efectos en [...]
Continuamos desarrollando nuestros videojuegos de plataformas en la clase extraescolar de programación del colegio Liceo Europeo. La semana pasada nuestros aprendices de programador desarrollaron el primer nivel del videojuego con elementos de juego muy originales, también descubrimos algunos trucos, como utilizar imágenes para hacer un marcador más personal, llaves mágicas con efectos de color, o [...]
Hola a tod@s! Esta semana los chicos y chicas del colegio Estudiantes las Tablas han realizado un nuevo proyecto utilizando los bloques de entrada de teclado como informamos la semana pasada. Con este bloque podemos introducir información dentro del programa para poder recuperarla más adelante cuando la necesitemos. En este caso los chicos han realizado una conversación entre el [...]