De nuevo ya estamos por aquí otra semana más en el Colegio Brains en las clases extraescolares de Programación. En las sesiones pasadas estuvimos trabajando en un proyecto para explicar algún contenido de clase mediante Scratch. Como algunos de ellos han finalizado ya el proyecto, han ayudan a sus compañeros, mientras que otros debido al interés [...]
Seguimos por aquí otra semana más en el Colegio Brains, en las clases extraescolares de Programación. Nuestro repaso continua, y esta vez, con un proyecto cuya temática es… ¿Cómo llevamos los contenidos que estamos viendo en clase a Scratch?. Es decir cada uno eligió una asignatura, y pensó que contenido podía trabajar. Muchos de ellos [...]
¡Hola! Esta semana en las clases extraescolares de programación con Minecraft del Colegio Estudiantes-Las Tablas hemos estado haciendo un ejercicio de búsqueda parecido a un WebQuest para aprender un poco sobre los comandos que podemos utilizar mientras jugamos a Minecraft y así poder incluir los que nos interesen en la creación del nuevo modo de juego [...]
Hoy nuestra clase de Programación en el Colegio Santa María La Blanca, ha sido muy especial. Los niños desde que comenzó el curso están entusiasmados e implicados con la actividad; Con motivo de que mi compañera Rebeca no ha podido asistir a clase, decidimos premiarles con algo distinto; utilizar una tecnología nueva. Por petición de [...]
¡Ya ha pasado un semana, ya estamos de nuevo por aquí con una nueva entrada del Colegio San Juan Bautista sobre las clases extraescolares de Programación! La sesión pasada la aprovechamos para realizar una Masterclass, como fueron bastantes los niños que querían meter imágenes de Internet en sus proyectos de Scratch, ¡pero sin el fondo [...]
Tras otra clase de programación en el colegio San Jaime vamos viendo que nuestros alumnos cada vez dominan más Scratch y ya son capaces de hacer pequeñas animaciones y videojuegos muy interesantes ellos solos. En la clase de hoy nos hemos centrado en los cambios de disfraces por medio de un juego en que [...]