¡Saludos! Nuestra aventura por la programación en Lua tomo otro matiz esta última clase, terminando por fin la programación de puertas con contraseña, siendo un ejercicio no muy complejo pero con una necesidad de organización propia muy alta. En primer lugar tuvimos que repasar lo que habiamos realizado anteriormente que consistia en: -Creación de variables [...]
¡Saludos! En el día de hoy variamos la temática de nuestros mapas para poder hacer nuestro mapa de Parkour Las indicaciones que se especificaron fueron : -Mapa pequeño -Dividido segmentalmente por zonas -Nivelación de zonas de manera líneal y progresiva Las herramientas utlizadas fueron las mas avanzadas dentro de worldpainter, pero con las explicaciones que [...]
¡Saludos a todos! ¡Cada día somos mas en nuestra clase! Llegaron dos alumnos nuevos en este día, por lo que la actividad fue doble: -Por un lado, a los chavales con mas experiencia les indique unos retos que tenian que conseguir en su aventura, y además de los retos crearon su propio puerto y comenzarón [...]
¡Saludos! Estamos en directo desde la sede de Con Mas Futuro con nuestros chavales programando en Lua a través del conocido Codecombat. Es una web de iniciación a la programación a través de insertar código de manera manual a través de un juego de RPG. La dinámica es muy sencilla, se elige un personaje, un [...]
Una semana más continuamos desde ConMasFuturo narrando la actualidad educativa de nuestras clases de Minecraft e iniciación a Java en C.E.U. San Pablo. Esta semana ya de vuelta a nuestro centro habitual, hemos seguido indagando sobre las posibilidades de programación que nos ofrecen los "mobs". Hemos visto desde zombies que al hacerles click derecho cambian [...]
¡Hola! Esta semana en las clases extraescolares de Minecraft e iniciación a JAVA en la Universidad CEU San Pablo creamos el mod de un arma de fuego. Para ello utilizamos Mcreator y también aprovechamos para ver su escueto editor con el que podemos crear texturas para nuestros mods sin tener que recurrir a un editor externo, [...]