Esta semana en la clase extraescolar de programación de vídeojuegos en el colegio José Ortega y Gasset continuamos con el proyecto de fin de curso, en el que las ideas van cogiendo forma, cada vez están mas claras las ideas en cuanto a lo que queremos, aunque, cada vez nos adentramos más en el reto [...]
¡Hola a tod@s! Volvemos a esta bitácora otra semana más para analizar lo que ha dado de sí esta semana de actividades extraescolares de programación con Scratch del Colegio Montpellier. Una sesión en la que seguimos de lleno en el proyecto de final de curso. Si la semana pasada comenzamos a planificar los detalles de [...]
¡Muy buenas a tod@s! Completamos una nueva semana de actividades extraescolares con Scratch en el Colegio Caude de Majadahonda, en la que continuamos avanzando cada vez más en nuestros proyectos finales. Los proyectos de mis alumnos van cogiendo el aspecto que tendrán definitivamente. Todos ellos mantienen un cuidado por los detalles muy alto, tanto en [...]
La programación en las aulas ha llegado para quedarse. Como ya hemos comentado en alguna ocasión, muchos son los beneficios del uso de estas herramientas educativas. Por eso y porque creemos firmemente en el valor de la tecnología como fuente de conocimiento, hemos decidido unirnos un año más al “Scratch Day”. Pero, ¿qué es Scratch [...]
Hola a tod@s! Esta semana los alumnos de las clases extraescolares de programación con Scratch del Colegio Monte Tabor han seguido trabajando en sus proyectos finales para el I Concurso Intercentros de Conmasfuturo. Como ya tenían definidos los videojuegos que iban a crear y tenían bastante trabajo realizado, los alumnos se dedicaron a modificar diferentes partes [...]
Esta semana en la clase extraescolar de programación de vídeojuegos en el colegio Aristos, estamos avanzando con los proyectos paralelos: los individuales para final de curso y el proyecto dirigido. Aunque el que más dificultades está presentando es el individual, puesto que al ser diferentes es más difícil la ayuda entre compañeros y ademas de convertir [...]