Buenas tardes a tod@s!! Con este buen tiempo apetece ya un heladito y parque eh?? Pues ha llegado un momento importante en el curso al CEIP Nuestar Señora del Lucero, y es que a escasas semanas de despedirnos tenemos que "evaluar" todo lo que hemos aprendido a lo largo de estos meses, que son miles [...]
Esta semana los alumnos de las clases extraescolares de programación del Colegio Brains han aprendido a utilizar los sensores con scratch. Fue una clase muy divertida, donde realizaron dos videojuegos. El primer juego que realizamos consistía en conocer el funcionamiento de los sensores mediante la webcam. Al conectarla al ordenador los alumnos pasaron a estar [...]
Última semana de las clases extraescolares de programación en el Colegio Natividad de Nuestra Señora y por ello me gustaría hacer un resumen de todo lo que hemos hecho en clase este curso. Durante el primer trimestre los alumnos estuvieron aprendiendo a moverse por el entorno de scratch, creando videojuegos sencillos aprendiendo a utilizar las [...]
Aquí estamos de nuevo, en las clases extraescolares de programación chupete del Colegio Estudiantes de Las Tablas. Comenzamos un nuevo proyecto que hemos titulado el rescate de la princesa. Para ello les pido que lo primero que vamos hacer es un escenario... Y las princesas viven en los castillos... Pues dibujamos un castillo con sus [...]
Una semana más, desde ConMasFuturo, contamos la actualidad educativa de nuestras clases de programación con Scratch desde el colegio Caude. Esta comenzamos a dar forma al proyecto planteado la semana anterior por nuestros pequeños: una moto que esquiva obstáculos. El proyecto ya está en marcha, y hemos conseguido editar todos los elementos del mismo. Han diseñado un fondo [...]
¡Hola a tod@s! Después de todo un curso lleno de risas y diversión, lamentablemente esta semana ha sido la de la despedida. Aunque, eso sí, nos hemos despedido de la mejor manera. ¡Jugando mientras aprendíamos! Tras acabar el proyecto final, estas dos últimas semanas en el Colegio Montpellier han sido de investigación e interacción con [...]