Después de un largo puente sin vernos parecen que los alumnos del colegio Arturo Soria hasta han crecido, o será que las profesoras estamos menguando?? Ja,ja! Para afrontar este mes de calor que nos ha llegado seguimos aprendiendo programación, volvemos con Scratch porque aún nos quedan muchas cosas por aprender! Como ya sabemos podemos crear cualquier animación o [...]
Alternativas a Raspberry Pi (I): dispositivos electrónicos competidores(I) En el post anterior hablamos sobre las diez principales diferencias entre Raspberry Pi y Arduino. Hoy quiero empezar el primero de varios posts donde podréis conocer las principales ventajas y desventajas de los dispositivos competidores y así tengáis un análisis exhaustivo de las alternativas a Raspberry Pi. [...]
¡Empieza el baile de los Moway en el Estudiantes Las Tablas! Todos los alumnos han propuesto sus canciones preferidas para el baile de los Moway. Después de escucharlas todas hemos tenido que realizar una votación entre las dos finalistas que tenían más ritmo: Happy de Pharrel Williams y Thriller de Michael Jackson. ¡Ha ganado Happy! [...]
Hoy en la clase de programación de Apps con Appinventor, hemos realizado una divertida aplicación de coches. El usuario intentará que el coche no se salga de la carretera y lo hará controlando la inclinación del teléfono móvil a derecha a izquierda hacia arriba y hacia abajo. Para ello hemos incorporado un nuevo componente que [...]
¡Hola a tod@s! Esta semana en la clase extraescolar de programación con Scratch hemos trabajado nuevos conceptos. En la primera sesión de la semana hemos creado clones, y que mejor forma de demostrar que sabemos hacerlo que con un videojuego de fuegos artificiales. Cada alumno del Aristos ha introducido los colores que prefería y utilizaban cambios de fondo y de color [...]
Segunda práctica de robótica Lego Mindstorms en la clase extraescolar de programación del colegio Brains. La semana pasada hicimos un programa sencillo utilizando el sensor de luz, programamos un detector de colores.Esta semanautilizando las mismas opciones de programación y sensores, planteamos un reto para comprobar que es lo que han aprendido nuestros chicos. Como siempre [...]